Services
課題によって、必要な支援のかたちは変わります。広報、コンテンツ、イベント、継続的なアドバイスなどを組み合わせ、何を伝えるべきかを整理するところから、必要に応じて、実際に届けるところまで担います。
何を、誰に、どのように伝えるのか。発信する前の設計から支援します。
組織や事業が持つ価値、背景にある思い、他との違いを言語化し、何を、誰に、どう届けるかを設計します。保護者や教育関係者が、自分ごととして受け取れるコミュニケーションを考えます。
支援内容
新しい教育事業の特徴はあるが、保護者向けにどう説明すればよいかわからない／発信が個別施策の積み重ねになっていて、全体の軸が見えない／学校や事業の強みを、他との違いとしてうまく言葉にできない
伝えたいことを、読まれる・聞かれる・体験されるかたちへ。
企画や構成を考えるだけでなく、内容に応じて制作や進行にも関わります。記事、インタビュー、音声、SNS、イベントなどから、目的と受け手に合うかたちを選び、必要に応じて外部パートナーとも連携します。
支援内容
取り組みの背景まで伝わる記事をつくりたい／展示とトーク、体験をつなぐ教育イベントを設計したい
組織の外にいながら、日々の意思決定の内側に関わります。
定例会議や日々の相談を通じて、事業や広報の意思決定に継続的に関わります。組織の中だけでは見えにくい課題を第三者の視点から捉え、事業、広報、コンテンツ、関係者との連携まで横断して考えます。
支援内容
月ごとの発信や企画を継続的に相談したい／事業、営業、広報の間をつなぐ第三者がほしい
Working Style
課題の中心を見極め、私自身が担う部分と、組織内のチームや外部パートナーが担う部分を組み合わせながら、その仕事に合った体制を考えます。
企画・設計だけでなく、記事、インタビュー、音声、SNS、イベントなどの制作にも必要に応じて関わります。一方で、日常的な投稿代行や、あらゆる制作実務を一括で請け負うことを前提にはしていません。
Across the Boundaries
広報・コミュニケーション設計
コンテンツ・企画設計
継続的なアドバイザー支援
たとえば、事業の価値を整理し、説明資料やイベントを企画し、その後の発信まで継続して見直していく。課題に応じて、必要な役割を組み合わせながら関わります。
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依頼内容が固まっていない段階でもかまいません。現在の課題や検討中の企画をお聞かせください。
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